Školský podporný tím (ďalej len ŠPT)

Cieľ ŠPT:

Naším cieľom je vytvárať inkluzíve prostredie, v ktorom je každý vítaný a prijímaný so svojou jedinečnosťou tak, aby mohol optimálne rozvíjať svoj potenciál. Našou hlavnou úlohou je: spoluvytvárať bezpečné prostredie založené na rešpekte, prijatí, porozumení a istote, aby sa „životom“ v našej škole niesla priateľská atmosféra.

Členovia ŠPT:

• Mgr. Jana Milková, MBA – koordinátorka školského podporného tímu
• Mgr. Martina Bacigálová – školský špeciálny pedagóg
• Mgr. Renáta Minarovičová – školský špeciálny pedagóg
• Mgr. Alica Šebek Chmelová – sociálny pedagóg
• Mgr. Katarína Bagočiová – školský psychológ
• Mgr. Iveta Mravcová – školský psychológ

Školský špeciálny pedagóg	Konzultačné hodiny
Mgr. Martina Bacigálová martina.bacigalova@zsnabielenisku.sk 0911 910 729	PONDELOK - PIATOK (po dohode)

Školský špeciálny pedagóg	Konzultačné hodiny
Mgr. Renáta Minarovičová renata.minarovicova@zsnabielenisku.sk	PONDELOK - PIATOK (po dohode)

Kto je školský špeciálny pedagóg?

Školský špeciálny pedagóg je odborný zamestnanec školy, ktorý poskytuje podporu žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, žiakom s ťažkosťami v učení, správaní, komunikácii alebo adaptácii na školské prostredie. Spolupracuje so žiakmi, rodičmi, učiteľmi, pedagogickými asistentmi a poradenskými zariadeniami s cieľom vytvárať podmienky pre úspešné vzdelávanie každého žiaka.

Čo ponúka školský špeciálny pedagóg?

Podpora žiakov

• orientačná špeciálnopedagogická diagnostika,
• individuálne a skupinové intervencie,
• rozvoj pozornosti, pamäti, grafomotoriky, čítania, písania a matematických zručností,
• podpora žiakov so ŠVVP, PAS, ADHD, vývinovými poruchami učenia a ďalšími špecifickými potrebami,
• pomoc pri adaptácii na školské prostredie a zvládaní školských nárokov.

Podpora rodičov

• konzultácie o vzdelávacích potrebách dieťaťa,
• odporúčania pre domácu prípravu,
• pomoc pri komunikácii s poradenskými zariadeniami,
• spolupráca pri nastavovaní podporných opatrení.

Podpora učiteľov

• metodické usmernenia pri práci so žiakmi so ŠVVP,
• spolupráca pri nastavovaní podporných opatrení,
• konzultácie k hodnoteniu a úprave vzdelávacieho procesu,
• podpora pri vytváraní podmienok inkluzívneho vzdelávania.

S kým spolupracujeme?

Školský špeciálny pedagóg úzko spolupracuje:

• s rodičmi,
• triednymi a predmetovými učiteľmi,
• pedagogickými asistentmi,
• školským psychológom a ďalšími členmi školského podporného tímu,
• centrami poradenstva a prevencie a ďalšími odbornými pracoviskami.

Kedy sa obrátiť na školského špeciálneho pedagóga?

Ak si všímate, že dieťa:

• má dlhodobé problémy v čítaní, písaní alebo matematike,
• nevie sa sústrediť,
• má ťažkosti v komunikácii,
• nezvláda školské požiadavky primerane svojmu veku,
• potrebuje individuálnu podporu pri vzdelávaní,
• má odporúčania z poradenského zariadenia.